（一）虚拟实验仿真教学平台
1.门户网站功能
系统包含一个门户网站，能展示中心介绍、实验教学、实验队伍，相关管理权限能自主发布新闻、公告、通知等信息。
新闻、公告等信息按照信息栏目进行组织。信息栏目可自定义自维护，可以添加多层次，并支持随意修改组织结构。
新闻编辑支持富文本编辑，字体选择、字号选择、对齐、行距等编辑功能，内容支持文本、图片、附件、表格、URL链接等。
信息发布过程必须支持审核功能，只有审核后的信息才能被发布出来。同时，系统需要新闻撰写者和审核人员的信息，供查询.l56 oo2l862o
支持图片新闻功能。可以在发布的新闻、公告中，选择一些图片作为图片新闻，支持点击查看新闻详情。
支持首頁新闻查看功能。可以在首页中列表的形式展现，展示最新数条，可以通过点击查看详情。
2.虚拟实验学习功能
系统兼容多种虚拟资源的学习。至少支持多媒体课件、在线文档课件、标准课件类型。
视频课件要求支持播放控制（用于监督记录学生学习状态，监控学生作弊），即，学员不能将播放进度拖动到未观看过的地方，但如果已经学习过的部分，可以随意拖动。
平台支持市面上所有的多媒体格式，上传成功后系统会对媒体文件进行智能压缩和转码（不会丢失清晰度）。在线文档课件要求支持doc、docx、ppt、pptx、pdf、txt等常用文档格式，在线图片文档课件支持jpg、jpeg、gif、png等常用图片格式，同时也支持图片课件的上传。学员能在线观看，无需下载到本地计算机。
每种课件的播放都需要支持对学习进度的跟踪。系统可以统计每位学员对每个课件的学习情况。
视频课件支持提问功能，课件管理人员可对视频进行编辑，在视频中插入问答题目，学生在学习时系统会强制要求学生回答问题，系统能记录学生的答题情况。
3.题库功能
系统题库分为2类：理论试题和技能试题。
理论试题支持单项选择、多项选择、判断、填空、问答、名词解释、听力7种题型，题面或选项中支持图片、表格等信息。支持单个添加或者批量导入由Excel编写的题库。支持按难度进行筛选，支持题目解释。
技能试题需要以动画等形式展现虚拟模拟操作。可以设定每个操作步骤的分数，考点等内容，完成教师对学生的实验操作考核。
4.资源分类功能
虚拟实验资源、理论题库和技能题库都需要按照资源分类进行组织。
用户可以按照教学要求，自由设置任意级别的学科分类，设置分类顺序，上传分类图标等。系统在展现学习资源、浏览题库时可以方便地通过该分类树进行浏览。
对于教师在平台上传的课件和题库，平台支持教师建立私有课件库和考试题库，也可共享到平台公共课件库和公共考试题库，供其他教师使用。
5.教务管理功能
平台支持由管理员按照教学任务创建学期，按照教学计划创建排课表，教师和学生均可在平台查看排课表。
平台支持对学校专业和学科的管理。
管理员可查看正在使用平台的班级，考核班级的学习情况。管理员可通过平台，自定义评教标准，发布评教，及时反馈虚拟实验教学项目的教学效果，对教师、平台使用情况进行评价。
6.问卷调查
管理员可通过平台，自定义问卷调查试题，发布问卷调查，平台记录调查结果，并对调查结果统计处理与分析。
7.考试功能
系统需要支持在线考试功能。考试需要同时支持理论试题和技能试题。支持自动从题库进行组卷，也可以添加新试题。可以对每道题目设置分数。
考试支持在线监考。监考员可以随时监视有哪些考生在答卷，哪些考生已经交卷等信息，也可以实时查看考生的答卷，给在线考生发送消息，要求在线考生回答问题等。
考生答题界面要求友好，考生能容易发现漏答题目。
客观题和模拟技能试题自动批阅。主观题由老师批阅，支持匿名评阅。
考试结束后，支持考试情况分析（学生形成性学习评价分析），可根据用户需求自定义分析类目。
8.班级管理功能
教师通过后台，进行班级的增加、班级基本信息的输入和编辑，批量导入班级学生，指定课件学习内容，布置作业，批改作业，在线答疑，组织班级考试、统计班级学习情况等操作。管理员可查看班级开展情况。
教师可对所在班级学生布置分析讨论题，学生在线提交作业后，教师可在线批阅作业，无需下载，并且平台可永久保存教师的批阅记录。
教师可以根据学生的作业以及网络考试来评定每一位学生的学习情况，给出综合评定成绩，并能以Excel形式导出评定结果。
9.形成性评价
教师可查看开设班级的学生在平台的各种活动情况，并进行统计记录。教师可通过自定义学生课前预习，虚拟实验，作业成绩，考试成绩等四方面的内容在最终评价中所占的比例，最终给出学生在平台使用的评价得分。
10.学习信息统计功能
管理员可以收集并统计网站访问量，同时也可以统计课件访问情况统计表、查看学生课件学习统计报告；教师可以跟踪、统计并打印每一位学生的考试，作业的完成情况，同时查看每一位学生课件学习统计报告；学生可以统计自己对不同仿真实验项目的学习完成情况，可以查询自己成绩。
11.成果展示功能
教师可以自制实验内容，包括交互虚拟仿真Flash动画，ppt或视频等并上传到网站，作为自己科研和教学成果的展示。
12.学生学习笔记功能
每一位学生在学习每一个虚拟实验项目时，都可以按照自己的心得在虚拟仿真实验平台上直接记录学习笔记，学习笔记将长期保存在虚拟仿真实验平台服务器数据库中。
学生对课件也能提出自己的建议，教师、管理员能够查看到学生针对每个课件提出的建议。
13.学生网络考试自测功能
学生可以进行网上考试自测，学生选择相应的自测内容，系统根据学生选择的题型，数量和难度等信息自动生成测试试卷，学生马上可以进行网上自测，对于每一道答错的题目，学生可以马上看到错误原因解释，利于加深学生对知识的记忆和理解。
14.实验预约管理功能
教师主导的开放实验预约申请，用于管理实验室开课方案。学生主导的自主创新实验预约申请，学生可以填写实验预约申请，注明所预约实验名称、实验方案、药品、动物、实验地点等基本信息，提交给对应权限的老师和管理员审核。审核通过后，教师根据实验清单提供实验材料，协助学生完成实验。
15.实验设备管理功能
虚拟的实验设备管理仓库，管理员录入设备信息、批号、功能、日期、厂商等内容，存入数据库，对设备的使用情况等进行电子化管理。
16.在线答疑交流功能管理
学生在虚拟实验操作过程中，除了按实验操作指南进行外，也可以通过答疑台接受来自老师的指导。教师也可以通过答疑台与同学互动交流。
17.组织架构管理功能
系统中的所有人员、资源都以组织架构进行组织。系统必须要支持组织架构的多级结构，支持组织架构的用户自定义。即下属不同学校分支，每个学校分支下属不同院系，每个院系下属不同实验室，每个实验室下属多种形式虚拟仿真表达。不同组织构架所属管理员拥有不同权限，管理对应的平台功能。
18.用户管理功能
系统主要有3类用户：管理员、教师和学员。系统支持对这3类用户按组织机构的管理。可以单个添加或批量导入用户，可以对用户的相应信息进行修改、维护，支持头像，支持批量导出用户信息。
19.权限功能
系统必须高效支持权限系统自定义功能。所有人员必须要赋予一定角色、权限后才能执行相应的操作。角色包含若干权限，角色可以由用户自定义和配置。角色需要与组织机构挂钩，系统必须支持实现“某人在单位具有执行某操作的权限”这样的语义。
20.分布式资源服务器功能
系统要能够支持分布式的资源服务器，让用户对实验资源的访问分散到资源服务器上，以支撑大量学员对实验资源的并发访问。
21.单点登录
支持统一第三方单点登录对接，免登授权验证接入已有系统。第三方系统通过实现我司提供的API，即可单点登录过来。
22★支持PC、手机等移动端全功能访问，课件设计符合手机横屏操作要求。
课件载入和显示时间小于5秒。有字幕语音解说，可以切换关闭。实验模块支持在线访问，无需下载客户端。实验结果波形采用真实数据实时模拟，演示仪器设备连接，标本反应动画随波形同步。课件每个实验步骤配有演示动画，播放流畅。课件提供高清视频演示，帮助学生完成学习。按实验步骤问题计分，完成实验后支持在线查看结果，支持生成PDF格式实验告。在线学习结果颁发证书功能，可检查学生学习是否通过，学习时间和成绩。实验模块可无缝对接虚拟平台，课件可记录用户的学习时长，以及最近一次的学习成绩，数据共享，学生完成学习后可导出统计学数据，生成形成性评价。课件技术规范完全符合国际共享参考模型SCORM 1.2的标准格式，符合所有支持scorm平台获取学习成绩和过程记录等功能。
23.安全：
★具有医学虚拟仿真教学系统信息系统安全等级保护备案证明，采用防XSS攻击算法，过滤xss脚本注入攻击；采用host白名单验证机制，有效防止host伪装攻击；采用改进md5不可逆加密算法，加密关键数据。
还有防撞库攻击防御，就是登陆密码输入错误若干次后可以封号。防止用户用工具尝试密码暴力破解
（二）虚拟实验课程内容
14项人体生理虚拟实验项目：
30个人体生理实验教学课件：
14项人体生理实验项目教学视频：
